四川在线消息(宛露曦 眉山频道 文雅)为推动“双减”工作落地，确保课后服务“质”“量”，彭山区公义小学成立了课后服务领导小组，对“双减”政策进行细致深入的研讨，着力在“课内”“课外”探索行动。

该校在课内提高课堂教学效益，保证课堂教学质;课外开展特色化的兴趣活动，增强课后服务的吸引力和有效性，促进学生个性化发展，培育五育新人。同时，“课内”“课外”措施由校长牵头，学校教导、教科落实。

课内——走进课堂、研究课堂、提升课堂、精心设计作业

学校把课堂提质增效作为“双减”工作的出发点和落脚点，组织开展多种教学研究活动，着力提升农村教师课堂教学素质。全体教师对“双减”有共识，担当作为，参与在课堂教学研究活动中，提升自己的课堂教学技艺，提高课堂40分钟的效益。

学校班子走进课堂，帮助教师解决课堂教学问题

“一课一研”活动，引领教师探索有效课堂教学方法

“师徒结对”，为青年教师选派“三师——领导师傅、党员师傅、业务师傅”

课外——特色活动、兴趣活动、特长活动

学校在提升课堂效益，优化课后作业，保证教学质量的基础上，让学生有更多的时间参与到课后服务的活动中。学校统筹安排“特色活动、兴趣活动、特长活动”时间，充分尊重学生意愿，自主选择兴趣活动项目，满足学生多元化需求,与学校活动相融合,增强课后服务的吸引力和有效性，彰显学校特色，强化学校活动育人的作用，促进学生全面发展。

星期一下午公义红色文化宣讲活动

大课间特色活动

课后服务跳绳活动

星期四下午劳动活动

星期五下午兴趣活动、特长活动