仁寿县义务教育均衡发展接受国家督导检查

四川在线眉山讯(记者 李骏豪)10月17日—18日，国家督学、海南省人民政府原教育总督学石秀慧率队对仁寿县义务教育均衡发展进行督导检查。督导组一行仔细查阅相关档案资料召开陈述答辩会，听取相关工作汇报，进行现场提问答辩。眉山市委副书记黄剑东，眉山市教育体育局局长廖仁军，眉山市政府总督学郭子明，仁寿县人民政府县长顾贵鹏，仁寿县委副书记杨建，县级相关部门、乡镇负责人和中小学校长等参加。

督导组在仁寿县委副书记杨建，仁寿县教育体育局局长郑燕陪同下，分组深入学校、教学点，核查学校档案资料，实地查看学校办学条件、管理模式、办学特色和硬件设施，向师生询问了解工作、学习和生活情况。对仁寿县义务教育学校办学基本标准达标情况、义务教育校际间均衡状况、仁寿县人民政府推进义务教育均衡发展工作情况等进行了全面督导检查。

据悉，近年来，仁寿县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，紧紧围绕“办人民满意教育目标”，科学规划布局，合理配置资源，聚力干事,夯实基础、提升质量，全力推进义务教育均衡发展，取得可喜成绩。

推进一体化改革，夯实均衡发展基础。

深入推进城乡学校互助、城乡教学教研、中心校与校区(村小)、集团化办学“四个一体化”，构建教育发展联盟，实现优质资源共享，成立名校长工作室8个、名教师工作室30个，发挥优质教育资源引领作用。在全省率先实现“院地合作”模式，与省教科院签订战略合作协议，组建智库和专家团队，先后开展专题讲座16场培训4000余人次，培养教育管理“领航”人才100名。建立公共财政长效投入保障机制，深入推进“标准化建设提升工程”“农村中小学校舍维修改造”“农村初中校舍改造工程”“农村寄宿制学校建设工程”等教育专项建设工程，解决学校教学、生活用房不足不配套等问题。2017年以来，累计投入7.5亿元，全面实施薄弱学校改造和学校标准化建设，“优质资源班班通”覆盖125所学校，覆盖率达100%。

深化课程教学改革，全面提升教育质量。

实施课程、课堂、课题“三课”改革，实现教学方式、学习方式两个转变，去年以来，立项国家级课题1项、省级课题3项、市级课题12项、县级课题181项。探索和试点特色化办学，创建艺体特色学校和特色教育，在开齐课程、开足课时、开设选修课、上好活动课的同时，编写使用地方教材《可爱的家乡——仁寿》，编写并推广使用禁毒、防艾、防校园欺凌等校本教材，优化课程结构。全面实施“1321”工程，指导学生在校体育锻炼1小时，在家锻炼3分钟，掌握2项体育技能，拥有1项艺术特长，创建省级阳光体育示范学校5所、全国青少年校园足球特色学校13所，17人次在全省武术套路锦标赛中获得冠军，1人荣获“国家健将级”称号。推进校外社会实践基地“全覆盖”，建成实践基地500亩，建成省级青少年社会实践教育基地1个，年均组织学生1.5万余人次开展拓展训练、科技活动和法治教育活动。

构建教育公平机制，破解热点难点问题。

加快推进义务教育“全面改薄”工程，落实划片招生、就近入学政策，调配优秀干部教师到薄弱学校任职任教，加强薄弱学校建设和师资培训，严格控制进城择校，严格控制大班额增量，着力化解“大班额”。2017年，全县义务教育学校大班额250个，现已按规划化解157个，2019年将全面化解剩余大班额，确保无新增大班额产生，解决人民群众“急难愁盼”问题。积极推进教育公平，重点实施困难学生助学工程、留守儿童关爱工程、残疾少儿读书工程、问题青少年矫正工程、随迁子女就学工程等“五大工程”，让每个孩子都有学上、上好学。2018年，全县7877名留守儿童、472名三类残疾儿童，入学率分别达到100%、97%。中央电视台先后四次对仁寿特殊教育学校学生开展技能培训进行专题报道。