青神县加强乡村教师队伍建设 促进县域教育均衡发展

四川在线眉山讯(杨武)近年来，眉山市青神切实加强乡村教师队伍建设，支持并保障乡村教师“招得进、留得下、教得好、流得动”，促进县域教育均衡发展。

拓宽渠道“招得进”。农村中小学教职工编制按照生师比和班师比相结合的方式核定，公开招考、人才引进、免费师范生定向培养，加大乡镇义务教育学校紧缺学科教师补充配备力度。近三年，公开招考乡村中小学教师46人、考核录用1人，引进紧缺优秀学科教师11人，免费师范生定向培养2人。

政策保障“留得下”。政策补助全面落实，资金财政足额保障。2016年累计发放乡村教师乡镇工作补助168.4万元、交通补助82.2万元。职称评聘向乡村教师倾斜，提高乡村学校中、高级岗位比例，降低农村教师评职称“门槛”。加强教师周转房建设，目前全县教师周转房76套。

专业成长“教得好”。校地合作，利用高校资源，每年培训乡村骨干教师300余人次。校本研修，构建“县级培训师—校级骨干教师—校本培训及教研”三级培训机制，组建县级校本培训资源库30个，培养县级培训师50多人，农村学校教师每年开展校本集中培训24学时以上。“专家”引领，建立名师工作室10个，广泛开展师徒结对、远程送教、名师走教等活动，充分发挥名师骨干示范、辐射作用。

健全机制“流得动”。实施县域教师交流轮岗试点，探索教师“县管校聘”管理体制。刚性约束，建立交流轮岗长效机制;上挂下派、教师互派、定期交流，创新交流轮岗模式;理顺管理，破解交流轮岗“两张皮”，教师全员交流轮岗，轮岗交流比例每年在10%以上。