眉山市建立大数据云平台 为区域教育发展提供教与学的精准导航

在“互联网+”这一新兴经济形态不断发展的今天，互联网技术正与传统行业产生重度碰撞，从而衍生出适应时代变革和发展所必须的新内涵。在“互联网+教育”方面，眉山市已步入全省前列。

2016年6月，眉山市教科所结合本地实际情况和需求，建设了符合区域教育特点的互联网+教育大数据平台，命名为“生学堂”。它由市、县、校三级教学质量监控平台和生学堂教师、学生、家长三个手机客户端组成，类似于一个针对眉山教育的天气预报监测系统。

平台上线半年以来，经过全市高二年级“期末统考”的验证，已获得了数万体验用户的好评，采集和分析学生日常学习行为和考试数据1亿多条。通过丰富的分析维度，使得教育局第一时间监测获知区县和学校教育的现状，指导提升，智慧决策。

针对此次高三第一次诊断性考试，1亿余条数据为1.7万学生做了个精准的大数据画像，每个学生高中所有知识点的掌握情况全部精准量化，这相当于给学生照了个全身CT。老师教学从凭经验感觉变成了精准靶向打击，通过对学生知识点掌握情况的分析、对比，确定班级教学的起点与重点，从而确诊教学缺陷，有助于教学效益跨越式提升。

生学堂学生端除了能帮助学生了解自己的知识图谱画像以外，对任意知识问题还能实时获得全市最优秀的教师和学霸的视频讲解，并与之交流。此外，平台还关心学生的师生关系，学习情绪，成就动机，帮助学生全面成长。

生学堂家长端让全市所有的家长在任何时间地点，只要拿出手机就立即参与到学生真实的在校学习生活中来，打破家校壁垒，深受家长喜爱。

作为基于移动互联网环境下教与学的互通平台，生学堂为全市学生和家长了解自身考情、学情提供资源和途径;为全市教师精准化教学提供依据;为市教育主管部门实时评估各校教学质量提供平台。后期，眉山市将会在此基础上加大投入，从管理、资源、教学、教研等多方面作为抓手，全面提升眉山市教育教学的整体水平，形成新课改、新高考模式下的“互联网+教育”新生态，助力于眉山市教育事业的长足发展。